Conduttore di robot professionista
Min 15
Per Secondaria di primo grado
5 incontri da 2 ore
A Brescia o presso la vostra struttura
Un percorso per avvicinarsi al mondo della robotica attraverso l’utilizzo del kit Lego Spike Prime. Dopo aver visto con costruzioni semplici i principali meccanismi e come controllarli tramite la programmazione a blocchi, passeremo a costruzioni più complesse che utilizzino diversi sensori e attuatori combinati insieme per arrivare a realizzare una costruzione personalizzata che, programmata, sia in grado di risolvere un problema posto.
Gli incontri del percorso
Alla scoperta di Lego Spike Prime
Introduzione al kit Lego Spike Prime, ai suoi componenti principali e alle possibilità offerte dalla robotica educativa. Realizzazione di una prima costruzione semplice per comprendere il funzionamento di motori, hub e collegamenti tra elementi meccanici ed elettronici. Introduzione alla programmazione a blocchi per controllare i primi movimenti e sperimentare il rapporto tra codice e comportamento del robot.
Sensori e logica condizionale: robot che reagiscono all'ambiente
Realizzazione di un modello dotato di motori e sensori per esplorare il concetto di interazione con l’ambiente. Introduzione alla lettura dei dati provenienti dai sensori e all’utilizzo delle strutture condizionali per modificare il comportamento del robot. Sviluppo di semplici programmi basati sulla logica “se… allora…” per permettere alla costruzione di reagire a situazioni diverse.
Veicoli robotici: movimento e autonomia
Costruzione e programmazione di un veicolo robotico dotato di sensori per controllarne il comportamento. Sperimentazione iniziale della gestione dei movimenti attraverso comandi programmati e successivo passaggio a modalità autonome basate sulle informazioni rilevate dai sensori. Approfondimento di concetti come precisione dei movimenti, sequenze di istruzioni, condizioni e correzione degli errori.
Robot manipolatori: interagire con il mondo esterno
Modifica della costruzione precedente con l’integrazione di un sistema di presa o di un braccio robotico per consentire al robot di interagire con oggetti e ambiente circostante. Programmazione dei movimenti del braccio in relazione a compiti specifici e situazioni assegnate. Sperimentazione delle problematiche legate alla progettazione meccanica, alla coordinazione dei movimenti e all’ottimizzazione del programma.
Challenge finale: progettare un robot per risolvere un problema
Progettazione e realizzazione in gruppo di un robot personalizzato in grado di rispondere a una sfida assegnata. Analisi del problema, ideazione della soluzione, scelta dei componenti, costruzione del modello e sviluppo del programma di controllo. Test, miglioramenti e presentazione finale del progetto attraverso un approccio basato su collaborazione, creatività e problem solving.